l y a quelque temps un
canard s'est posé sur le petit étang du lycée; il est resté là quelques jours
et on a ainsi pu voir que c'était un joli canard colvert.
Mais du jour au lendemain il
a disparu. Que lui est-il donc arrivé ?
Alors, toute l'équipe du
journal s'est dit qu'il fallait enquêter auprès des élèves, des professeurs et
du personnel OGEC du lycée.
LA MYSTERIEUSE DISPARITION
DU CANARD COLVERT
Notre première équipe a
commencé l'enquête...
C'est ainsi qu' un élève, Pierre
Louis en 2gt D, nous a confié avoir fait un bon repas, bien complet, et
délicieux d'ailleurs ! Aurait-il mangé le canard ?
Mais Monsieur Dekeyser, un
professeur d'histoire-géo du lycée, a affirmé qu'il est parti avec le
canard en salle d'expérimentation pour tester sa compréhension de l'Histoire et
de la Géographie, et pour voir si le canard comprend ce qu'on lui dit, lui,
alors que ce ne serait pas toujours le cas des élèves, d'après lui
...
Madame Fillette, notre
professeur d'anglais, prend la défense du canard, en disant qu'il a vu de
l'eau et qu'il s'est posé; il a juste voulu repartir, continuer sa vie, avant
de se faire manger par les élèves à la cantine. Peut être, qu'il est venu
manger les poissons, et quand il a vu qu'il n'en restait plus il est reparti,
voir ailleurs.
D'après d'autres élèves, il
est peut être mort, il s'est peut être fait manger par un aigle...
Notre deuxième équipe a poursuivi l'enquête.
Auprès des surveillants, d’abord
:
- Êtes-vous au courant de
la disparition du colvert ?
- Non.
- Tentait-il de vous
échapper ? Avez-vous une suggestion pour expliquer sa disparition ? Qui
seraient les suspects d'après vous ?
- Des suspects ? Les
poissons rouges !
L'équipe s'est
ensuite tournée vers d'autres témoins qui ont fourni des réponses mystérieuses
:
M Michalack, notre
professeur de SVT:
- Si je l'ai éliminé ?
J'ai demandé aux élèves de créer un virus afin d'exterminer le canard.
- Mon alibi ? J'étais en
plongée sous-marine dans le bassin.
Ses élèves :
- Les poisson sont-ils
complices ? Ils nous ont aidés.
- Si je suis au courant ?
Bien sûr ça m'a fait mal au cœur j'étais vraiment touché, choqué surtout.
- Ce que je faisais ?
Je pleurais à cause de la disparition du canard, c'était mon Schrab
mamene.
- Si je suis heureux ? À
chaque fois que je le voyais je rigolais trop avec lui, franchement, il avait
le sourire jusqu'aux oreilles.
- Que lui est-il arrivé et
pourquoi a-t-il disparu ? Parce que Corinne l'a menacé avec son balai, du coup
il est parti malheureusement.
La troisième équipe a elle
aussi apporté sa contribution.
Elle est allée voir quatre
personnes afin de résoudre l'enquête du canard colvert
Sylvie, de la comptabilité a
affirmé l'avoir vu il y a 15 jours; elle nous a dit que c'était en fait un
couple de colverts qui étaient sur l'eau et ne bougeaient pas, ils semblaient
heureux et avaient des très belles couleurs.
Dany, du secrétariat ne l'a
pas vu.
Marie-Pierre, du secrétariat
ne l'a pas vu non plus.
Isabelle, de la cuisine, a
affirmé que la première fois qu'elle a vu les Colverts, elle était dans le
bureau du directeur, le directeur lui a proposé de les cuisiner, elle en a donc
fait un canard à l'orange !
Serait-ce l'explication de
la disparition brutale du colvert ?
Notre quatrième équipe a
elle aussi suivi l'affaire "colvert":
Elle a d'abord interviewé
Monsieur Malaquin, le professeur documentaliste :
- Avez-vous déjà vu le canard
?
- Non ! Jamais, mais j'espère que
je l’aurai ce midi à la cantine, au vinaigre ou au sirop !
- Ne l'auriez-vous pas
emmené dans votre voyage au Maroc ?
- Non ! il y en a
plein au Maroc, et ils remontent vers le Nord.
- Avez-vous demandé au
cuisinier de le préparer ?
- Non ! le cuisinier
l'aurait mangé !
Le professeur documentaliste
apparaît donc quand même comme le principal suspect car il se contredit, il
affirme qu'il a déjà mangé du chameau; pourquoi n'aurait-il pas
mangé aussi du canard en tajine, comme il le dit..?
En plus, on sait de source
sûre que c'est un fin cuisinier…et il a aussi murmuré "Le plus dur c'était de le
déplumer".
Un professeur présent dans
le CDI nous a également gentiment renseignés, Madame Decool :
Elle dit qu'elle n'a jamais
vu le colvert, mais elle a mangé du canard à l’orange et il était dur comme le
canard sauvage dans la cour.
Elle ajoute que comme il ne
restait plus que le bec et les pattes, peut-être que M Malaquin en a fait une
marionnette. M Malaquin a alors dit qu’il a bien une marionnette de
canard mais qu'il faudrait qu'il la cherche. Il est donc toujours le
principal suspect..
Mais Il peut y avoir
plusieurs suspects....
L'équipe des reporters s'est
alors tournée vers la comptabilité où elle a rencontré M Malézieux.
Et là, scoop ! car il leur a
dit qu'il y avait deux canards ! une femelle et un mâle. Il aurait
des preuves.
Monsieur Malézieux aurait
d'ailleurs vu la femelle ce matin à 9 h ! Affaire à suivre....
Un autre professeur, Madame
Asloun, qui enseigne l'espagnol, a renseigné notre équipe :
Elle a dit qu'elle préfère
voir le canard vivant que dans son assiette
- Avez-vous utilisé le
canard comme expérience pédagogique ? lui a demandé notre équipe.
- Non, mais on peut
l’utiliser comme vocabulaire en espagnol : canard se dit "el pato"
- Avez-vous fait empailler
le canard pour le mettre sur votre cheminée ?
- Non !
Tout ce qui est
empaillé, elle n’aime pas, elle préfère les animaux vivants.
Une autre équipe de reporters a trouvé une piste intéressante.
Les reporters sont allés voir Madame D. Elle les a reçus avec un air plutôt étonné. Elle
était d'abord réticente, mais par la suite elle leur a fourni maintes informations sur le sujet. Bien qu'elle affirme ne l'avoir jamais croisé, elle leur a indiqué plusieurs pistes sur cette affaire de disparition de colvert.
En premier lieu.
Elle suppose que
ce colvert a pris son envol vers l'étang du Vignoble.
En deuxième lieu.
Après maintes réflexions elle leur a indiqué un suspect potentiel : Monsieur
L car comme cette personne est
un chasseur, il se pourrait qu'il ait pris l'initiative de faire disparaître le canard, ou bien alors il
aurait pu ordonner à des élèves ou à d'autres professeurs de le faire, en leur recommandant le silence.
Nous continuerons notre enquête
auprès de cette personne. Nous vous tiendrons au courant dès que possible.
D'autres équipes ont
continué l'enquête sur la disparition du colvert.
Interview du professeur de
mathématiques M Druelle :
- Non, je n'ai rien
vu.
Interview de Carlos, l'un
des surveillants :
- Je l'ai vu, il m'a dit "coucou" et il est reparti.
Interview de José qui
s'occupe justement du jardin du lycée :
- Je ne l'ai vu que la
semaine dernière, dans la mare.
Interview de M Boquet,
professeur de mathématiques :
- non je ne savais même pas
qu'il y avait un canard au lycée.
Interview de Mme Houzé,
responsable pédagogique :
- Non, Je ne l'ai pas
vu.
Interview de Philippe, le
préparateur-labo de la section STL :
- J’ai vu le canard il y a
une dizaine de jours ! il dormait paisiblement sur la mare. Quelqu'un
l'a sûrement assassiné car j'ai vu un espion roder autour de lui.
Mais une source bien
informée nous a affirmé que Philippe avait peut-être eu peur que le canard soit
un espion envoyé par les Terminales STL pour photographier les sujets du bac ou
pour les voler et que, ne pouvant disséquer le canard car cela aurait été trop
visible, il l'aurait tout bonnement mis dans le micro-ondes. D'ailleurs
Philippe a essayé de détourner nos questions car il a affirmé avoir vu un
espion roder autour du colvert, et pour lui le suspect serait Jean Moise.
L'affaire de la disparition
du colvert reste entière et si nous avons quelques suspects, nous n'avons pas
de preuves à vous fournir.
Affaire à suivre......
