mardi 28 mars 2017

Concert des portes ouvertes

Les élèves du lycée La Sagesse ont organisé samedi après-midi, après les Portes Ouvertes, un petit concert qui a débuté à 15 h 30 et qui aura duré 3 heures en tout avec une pause pendant laquelle ils ont inauguré les fresques réalisées par les élèves de troisième prépa pro.
C'était un groupe de 9 personnes : 4 secondes, 2 premières, 1 terminale ainsi que 2 professeurs : chanteurs principaux, choristes et musiciens.
Il y avait tout type de musique (Coldplay, la groupie du pianiste etc..), plusieurs instruments, guitare, basse, batterie et notamment le piano joué par M. Michalak.

Nous avons pu recueillir les ressentis de Lou-Anne en 2nd GTD. Pour sa part, elle n'a pas eu le trac. Elle nous a dit qu'elle était habituée à la scène, suite aux récents concerts joués au lycée, mais elle a été un peu stressée tout de même. Elle préfère regarder le fond de la salle afin d'être moins intimidée et elle se concentre plus sur les musiciens pour rester centrée sur son chant.

Pauline et Elise

mardi 21 mars 2017

opération spectacle au Maroc


Opération marionnettes au Maroc !!!

Depuis septembre 2006, le lycée propose aux jeunes de participer à un projet de solidarité internationale. Il s'agit de monter un spectacle de marionnettes, pour pouvoir ensuite le montrer dans un autre pays et avoir des échanges avec les enfants. 
Il s'agira également de pouvoir créer une nouvelle troupe de marionnettistes sur place; par exemple, cette année, ce sera une troupe de marionnettistes franco-marocaine.

L'utilisation de la marionnette permet d'avoir un premier contact avec les enfants. Il faut savoir que les enfants ne parlent pas forcement le français. Grâce aux marionnettes et aux différents décors, les enfants comprennent plus facilement. Lorsque les enfants sont conquis par les marionnettes, ce sont les parents qui le sont à leur tour. La marionnette est donc la clé de notre intégration.

La découverte des paysages, des associations ou coopératives, sur place, mais surtout la rencontre avec d'autres personnes et des enfants permettront aux jeunes français d'en apprendre davantage sur la culture et les modes de vie des marocains.

Ce projet se déroule d'Octobre à Juin et comporte les étapes suivantes: 
- Le recrutement des jeunes intéressés
- La recherche de partenaires techniques et financiers
- La rédaction des dossiers de demande de subvention avec le budget et le planning prévisionnels.
- La préparation d'outils et de l'oral pour les passages en commission
- L'achat, la mise en peinture et la confection des vêtements des marionnettes
- L'apprentissage de la manipulation de la marionnette 
- Le choix et l'apprentissage des textes 
- Le choix des musiques pour donner davantage vie aux marionnettes
- Les diverses actions d'autofinancement : vente de cases, vente de pâtisseries orientales et proposition de spectacle de marionnettes dans les écoles du valenciennois 
- La préparation du séjour en lui même (passeport, trousseau, planning, journal de bord,...) 


Ce projet est encadré par M Malaquin Thierry, documentaliste du lycée mais aussi président de l'association Anima qui est spécialisée dans les arts du spectacle et de la marionnette. Il a aussi participé à de nombreux projets de solidarité. Il est accompagné de Mme Decool Marie, professeur du lycée et de Mlle Reimund Amandine, ancienne étudiante du lycée ayant participé à 4 projets de solidarité internationaux et membre de l'association Anima.

Les jeunes se rendront au Maroc du 14 au 28 mai 2017 à Ouled Jerrar, petit village situé près de Tiznit. Ils seront accueillis par Mr Ibdoubrik Lahoucine, directeur  du centre social et d'hébergement Dar Talib.

Ce projet sera reconduit l'année prochaine et ceux qui veulent y participer sont les bienvenus que vous soyez en seconde, première, terminale ou BTS, en lycée technologique ou professionnel. 
Venez nombreux !!!!!!




mardi 14 mars 2017

les réseaux sociaux

Les réseaux sociaux sont très réputés pour communiquer avec d'autres personnes : Facebook et Twitter, pour partager des photos : Instagram et Snapchat, écouter de la musique ou voir des vidéos : Youtube, ou pour trouver des idées (décoration, maquillage, style vestimentaire, voyages etc..) : Pinterest.
Néanmoins il faut se méfier de ceux-ci, car ils peuvent vous nuire. Il faut faire attention à ce que l'on poste et se méfier des utilisateurs inconnus qui peuvent se faire passer pour d'autres, faire attention aux informations données qui peuvent être fausses et aux informations que nous donnons, ainsi qu'aux photos que nous postons; les réseaux sociaux ne sont pas privés, tout le monde peut y avoir accès.
Malgré ces inconvénients, ces réseaux sociaux sont utiles pour pouvoir contacter des personnes, partager avec vos amis et prendre connaissance de certaines actualités.

Pauline et Elise

Projet de sortie à Bruxelles

Notre classe (2nd GTb) partira à Bruxelles le 2 Mai 2017. Madame Dombek (professeur de PFEG) a eu cette idée en début d'année. Elle voudrait que nous visitions la Maison du futur "living tomorrow", et le musée Magritte. Pour réaliser ce projet nous avons organisé un marché de noël au lycée et vendu des grilles que nous avons fabriquées, ce qui nous a permis de gagner de l'argent. Les lots à gagner pour les grilles étaient : des sacs et des portefeuilles Théo Jasmin. nous avons pu récolter un bénéfice de 476,96 euros.

Pauline et Elise

mardi 7 mars 2017

Interview des 3 prépa-pro sur leur projet de création d'un parc à vélos recyclés dans le lycée.


Nous sommes allées interviewer un petit groupe d'élèves de la classe 3 prépa pro pour avoir quelques renseignements sur leur projet, ils étaient d'ailleurs en train de travailler dessus dans un atelier au lycée.



Voici les questions que nous leur avons posées et leurs réponses :

- En quoi consiste votre projet ? Pourquoi ce projet en particulier ?
Notre projet consiste à concevoir un parc à vélos pour les personnes qui ont besoin d'un moyen de transport plus rapide que la marche et qui n'en n'ont pas.

- Comment avez-vous eu cette idée ? Qui est le premier à avoir eu cette idée ? 

Les enseignants et les élèves ont eu cette idée en pensant aux personnes qui ont besoin d'un vélo mais qui n'en disposent pas.

- Quelle(s) classe(s) sont/est concernée(s) ? 

La classe de 3 ème prépa pro.

- Quand le projet aura-t-il lieu ?

Il sera fini en fin d'année et utilisable à partir de début de l'année prochaine.


- Où avez vous trouvé les vélos ? 


Les vélos (5) ont été récupérés par l'association du centre social.
Ce sont des vélos usagés que les élèves et les encadrants retapent aux couleurs du lycée (bleu et jaune).


- Avez vous des subventions ? (combien ça coûte)


Nous avons des aides de Norauto, PSA Citröen, de la région Hauts de France, de la communauté d'agglomération de Valenciennes métropole et du Sénat.

- Qui pourra les utiliser ? 

Tout le monde pourra les utiliser, il y aura un roulement.


- Avez-vous des compétences pour les retaper ?


Non, pas spécialement, mais un de nos encadrants est mécano-cycle.


Les élèves ajoutent qu'ils vont aussi faire un parcours sécurisé et balisé en plusieurs langues: français, anglais et espagnol.





Pauline, Elise

Atelier bière :
 Visite de la brasserie la Choulette à Hordain



Le mardi 07 février, les élèves de seconde ayant pris pour thème en Ap la bière, ont visité la brasserie la Choulette située à Hordain dans le but de découvrir la composition de la bière.

Durant la visite, la fille du propriétaire de la brasserie a expliqué les diverses étapes de la fabrication de cette boisson, en partant de la création du malt qui est de l'orge germée caramélisée. La levure en fermentant donne le goût et le parfum à la bière. Puis pour finir  le houblon apporte l'arôme et permet de différencier la bière blonde de la bière brune.

L'ambiance était assez lugubre, à un moment dans une cave et les élèves furent attaqués par des araignées blanches. C'est du moins ce que nous a confié une élève...
Puis à la fin de la visite, les élèves ont eu une dégustation de limonade à la violette; déception pour certains qui pensaient avoir une dégustation de bière.
Les élèves pouvaient acheter de la bière mais ils devaient laisser leurs achats à l'accueil du lycée car les boissons alcoolisées ne sont pas autorisées au lycée.

Jérémie et Lucas   

Les foulées valenciennoises

Brève : Les foulées Valenciennoises 

C’est une course de 5 kilomètres qui réunit les élèves, les professeurs et le personnel du lycée. C'est un challenge et un des buts est d’être ensemble en dehors du lycée. La course sera dirigée par Madame Quintana et se déroulera le 2 avril 2017, à Valenciennes. Le départ se fera avenue de Reims et l’arrivée, sur la Place d’Armes. L'inscription est de 4€. Les coureurs bénéficieront d’un paquet de lentilles ainsi qu’un t-shirt gratuit.

Calvin et Marine